Ogólnopolski Tydzień Kariery 2012
w Gimnazjum im. Noblistów Polskich w Kleczewie

Już po raz drugi nasze gimnazjum dołączyło do Ogólnopolskiego Tygodnia Kariery. Wiedza i umiejętności dokonywania wyborów, podejmowania decyzji, planowania rozwoju edukacyjno – zawodowego są dziś bardzo ważne i powinien je mieć każdy człowiek. Dlatego właśnie dołączyliśmy do  „POSPOLITEGO RUSZENIA” na rzecz planowania kariery! W tym roku Ogólnopolski Tydzień Kariery odbył się pod hasłem „Praca: zawód czy kompetencje”.

Nasze gimnazjum zrealizowało cztery przedsięwzięcia.

• Pierwsze to „Jak wybrać zawód?”. Do jego realizacji zaprosiliśmy wychowawców klas III, którzy wspólnie z uczniami obejrzeli film edukacyjny, udzielający im odpowiedzi na pytania dotyczące wyborów edukacyjno – zawodowych.
• Drugie przedsięwzięcie to  „Zapoznanie uczniów z miejscami pracy naszych rodziców”. Lokalnymi partnerami podczas realizacji tego przedsięwzięcia byli: Biuro Obsługi Szkolnictwa, Komisariat Policji, Ochotnicza Straż Pożarna, Apteka „Prima”, Salon Urody „Edyta”, Gabinet Kosmetyczny „Beauty Salon” oraz Stacja Kontroli Pojazdów - Jan Goiński. Uczniowie z różnych klas odwiedzili zakłady pracy, gdzie mieli możliwość rozmowy z przedstawicielami rozmaitych zawodów. Młodzież na podstawie wywiadów, przygotowała krótkie sprawozdania oraz prezentacje zawodów, z którymi wszyscy mogli zapoznać się na szkolnych gazetkach. Podczas spotkań pytali właścicieli, kierowników i pracowników o kompetencje niezbędne do wykonywania danego zawodu, jakie są możliwości otrzymania zatrudnienia i czy wybrane przez nich profesje są zgodne z ich zainteresowaniami.[Zobacz zdjęcia] Bardzo dziękuję wszystkim właścicielom, dyrektorom, kierownikom i pracownikom za serdeczne przyjęcie uczniów naszego Gimnazjum oraz wyczerpujące informacje na temat wykonywanych zawodów.
• Trzecie to „Sztuka prezentacji siebie” – uczniowie brali udział w warsztatach z „Autoprezentacji”, które poprowadziła pani Edyta Zielińska z Powiatowej Poradni Psychologiczno – Pedagogicznej w Ślesinie. Uczestnicy zaprezentowali się w wielu scenkach i zabawach, których celem było przybliżenie uczniom sztuki szeroko rozumianej autoprezentacji. Pani Zielińska zwróciła uwagę, że na wizerunek danej osoby składa się komunikacja werbalna i pozawerbalna. Podkreśliła, iż na korzystną autoprezentację składa się nie tylko to, co chcemy powiedzieć o sobie, ale także sposób, w jaki to komunikujemy. Bardzo istotny jest przekaz niewerbalny, a więc to, co kryje się pod szeroko rozumianą mową ciała. Siłą sztuki prezentacji siebie jest odpowiedni dobór informacji przedstawionych w odpowiedniej formie i stosownym czasie.[Zobacz zdjęcia]. W ramach tego przedsięwzięcia odbył się także konkurs „Zaprezentuj się”, podczas którego uczniowie mieli za zadanie opisać i przebrać się za przedstawiciela wybranego zawodu. Uczestnicy wykazali się pełnym profesjonalizmem. Sposób, w jaki przedstawiali swoje wybrane zawody świadczył o dużej wiedzy i dojrzałości naszej młodzieży. Jury przyznało trzy miejsca oraz aż cztery wyróżnienia. [Prezentacja Power Point]
• Czwarte a zarazem ostatnie przedsięwzięcie to  „Zapoznanie uczniów z podstawowymi pojęciami związanymi z pracą”. Uczniowie brali udział w szkolnym konkursie „Praca: zawód czy kompetencje”. Dwuosobowe zespoły z poszczególnych klas, na podstawie materiałów umieszczonych na wcześniej przygotowanych gazetkach, rozwiązywali test. [Prezentacja Power Point]

Punktem kulminacyjnym Ogólnopolskiego Tygodnia Kariery była prezentacja przedstawienia zrealizowanego przez młodzież gimnazjalną pt: „Porozmawiajmy o pracy: co jest ważniejsze zawód czy kompetencje?” [Zobacz scenariusz] Główna bohaterka - Daria, grała uczennicę z bardzo nieodpowiedzialnym podejściem do swojej przyszłości. Zadaniem trójki pozostałych Dominiki, Patrycji i Bartosza było także uświadomienie głównej bohaterce, że czas na zmiany. Ich zadaniem było udzieleni odpowiedzi na pytanie zawarte w tytule przedstawienia. W zabawny sposób zapoznali uczennicę z pojęciami: kompetencji, kwalifikacji w zawodzie, sposobie przedstawienia siebie w oczach pracodawcy oraz co należy zrobić, aby w świadomy sposób wybrać zawód i szkołę ponadgimnazjalną.  Podczas przedstawienia uczniowie wykorzystali prezentację multimedialną o zawodach, z którymi zapoznali się podczas odwiedzania zakładów pracy oraz gazetki z wiadomościami przygotowującymi uczniów do konkursu „Praca: zawód czy kompetencje”. Myślę, że uczniowie naszego gimnazjum potrafią odpowiedzieć na powyższe pytanie. [Zobacz zdjęcia].

Wszyscy uczestnicy konkursów otrzymali pamiątkowe dyplomy oraz nagrody. Bardzo dziękuję pani dyrektor Elżbiecie Raźnej i Radzie Rodziców za ufundowanie nagród.
Tydzień Kariery wspierali również nauczyciele z naszej szkoły – pani Marlena Jałoszyńska, pani Anna Hmielewska oraz panowie Michał Grzywacz i Tomasz Socha. Za ich wsparcie i zaangażowanie serdecznie dziękuję.
Priorytetowym założeniem wszystkich podjętych działań związanych z OTK 2012 było uświadomienie młodym ludziom, że już najwyższy czas zacząć myśleć o wyborze zawodowej drogi. Mamy nadzieję, iż wiedza zdobyta podczas ostatnich dni nada nowy kształt przyszłości, którą zbuduje nasza młodzież.

Zapraszamy za rok!

Justyna Jarmuż
doradca zawodowy w Gimnazjum Kleczewie