W roku szkolnym 2013/2014 nasza szkoła - Gimnazjum im. Noblistów Polskich w Kleczewie - rozpoczęła starania o przystąpienie do Wielkopolskiej Sieci Szkół Promujących Zdrowie. W październiku 2013 r. odbyło się szkolenie dotyczące zasad tworzenia Szkoły Promującej Zdrowie i edukacji zdrowotnej pt. „Każdy nauczyciel promotorem zdrowia - Szkoła Promująca Zdrowie” przeprowadzone przez Miejski Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli.
Przed przystąpieniem do Wielkopolskiej Sieci Szkół Promujących Zdrowie uzyskaliśmy pozytywną opinię całej społeczności szkolnej: uczniów, nauczycieli, rodziców i pracowników.
Szkoła nawiązała kontakt z rejonowym koordynatorem w Koninie.     
Okres przygotowawczy rozpoczął się w listopadzie 2013 roku. Szkolnymi koordynatorami promocji zdrowia zostały panie: Marlena Jałoszyńska i Małgorzata Sobecka. Powołano Szkolny Zespół do spraw realizacji programu „Szkoła Promująca Zdrowie”, który opracował kartę zgłoszenia szkoły do Wielkopolskiej Sieci Szkół Promujących Zdrowie.  
W skład zespołu wchodzą:
Elżbieta Raźna- dyrektor szkoły
Justyna Jarmuż- wicedyrektor szkoły
Marlena Jałoszyńska – koordynator
Małgorzata Sobecka - koordynator
Magdalena Kurowska, Bożena Kuznowicz, Jolanta Marek, Arkadiusz Michalak, Wiesława Michalak, Magdalena Socha, Lilla Wawrzyniak
Agnieszka Trzemkowska, Waldemar Dobry - przedstawiele Rady Rodziców
Grażyna Kaźmierczak - przedstawiciel pracowników administracji i obsługi
Michalina Bryłka, Agata Matuszak - przedstawiciele Samorządu Uczniowskiego.

Definicja Szkoły Promującej Zdrowie

Szkoła Promująca Zdrowie jest to siedlisko, w którym członkowie społeczności szkolnej - pracownicy i uczniowie: podejmują starania, aby poprawić swoje samopoczucie i zdrowie, uczą się jak zdrowiej żyć i jak tworzyć zdrowe środowisko, zachęcają ludzi (zwłaszcza rodziców) do podjęcia podobnych starań.

Standardy Szkoły Promującej Zdrowie

Szkoła Promująca Zdrowie jest inwestycją nie tylko w zdrowie, ale także w edukację młodego pokolenia. Dąży do osiągnięcia celów i realizuje zadania określone w podstawach programowych kształcenia ogólnego, ponadto:

1. Pomaga członkom społeczności szkolnej zrozumieć i zaakceptować koncepcję szkoły promującej zdrowie.
2. Tworzy strukturę i zarządzanie projektami promocji zdrowia, które umożliwiają skuteczne i ciągłe działania w zakresie promocji zdrowia.
3. Prowadzi edukację zdrowotną uczniów i pracowników oraz dąży
   do zwiększenia jej skuteczności.
4. Tworzy klimat społeczny sprzyjający:
   - zdrowiu i rozwojowi uczniów oraz pracowników,
   - osiąganiu przez wszystkich sukcesów i wspierający ich poczucie własnej wartości,
   - uczestnictwu, partnerstwu i współdziałaniu członków społeczności szkolnej, rodziców i osób ze społeczności lokalnej.
5. Tworzy środowisko fizyczne sprzyjające zdrowiu, bezpieczeństwu
   i dobremu samopoczuciu uczniów oraz pracowników.

Jakie są główne cechy Szkoły Promującej Zdrowie?

1. Edukacja zdrowotna jako ważny element programu nauczania szkoły.
2. Etos zdrowia w szkole.
3. Współdziałanie z rodzicami i społecznością lokalną.

Jakie są cele Szkoły Promującej Zdrowie?

Pragniemy, aby nasza placówka sprzyjała zdrowemu stylowi życia całej społeczności szkolnej poprzez:

1. Zapewnianie odpowiedniego środowiska pracy i nauki, które będzie sprzyjać zdrowiu.
2. Kształtowanie poczucia odpowiedzialności za zdrowie.
3. Zachęcanie do zdrowego stylu życia oraz stwarzanie uczniom i pracownikom realnych i atrakcyjnych możliwości dokonywania zdrowych wyborów.
4. Umożliwianie uczniom rozwój ich potencjału fizycznego, psychicznego
   i społecznego oraz wzmacnianie ich poczucia własnej wartości.
5. Przedstawianie całej społeczności szkolnej jasnych celów promocji zdrowia i bezpieczeństwa. 
6. Kształtowanie dobrych relacji pomiędzy:
   - pracownikami i uczniami,
   - samymi uczniami, 
   - szkołą i rodzicami oraz społecznością lokalną.
7. Wykorzystanie wszelkich dostępnych społeczności lokalnej środków dla wspierania działań w zakresie promocji zdrowia.
8. Planowanie wszechstronnej edukacji prozdrowotnej z zastosowaniem metod aktywizujących uczniów.
9. Wyposażanie uczniów w wiedzę i umiejętności niezbędne do podejmowania wyborów dla poprawy własnego zdrowia oraz ochrony i poprawy środowiska fizycznego.
10. Włączanie do działań szkoły szkolną służbę zdrowia, zwłaszcza do edukacji prozdrowotnej.

Pragniemy, aby nasza szkoła sprzyjała:

• Zdrowiu, rozwojowi, bezpieczeństwu oraz dobremu samopoczuciu uczniów i pracowników.
• Osiąganiu przez wszystkich sukcesów i pogłębieniu poczucia własnej wartości.
• Podejmowaniu działań dla poprawy własnego samopoczucia i zdrowia.
• Partnerstwu oraz współdziałaniu członków społeczności szkolnej, rodziców i osób ze społeczności lokalnej.

W tworzeniu Szkoły Promującej Zdrowie uczestniczą i współuczestniczą:

• uczniowie,
• nauczyciele,
• rodzice,
• inni pracownicy szkoły,
• inne osoby ze społeczności lokalnej.

Zespół ds. realizacji programu „Szkoła Promująca Zdrowie”

Logo zaprojektowane przez Sylwię Graczyk, uczennicę Gimnazjum w Kleczewie