Nie zawsze możemy uchwycić towarzyszące nam uczucia. Nawet, gdy okazujemy swój zachwyt mimiką twarzy, gestem lub słowem są to ulotne chwile. Dlatego też stworzyłyśmy naszym uczniom możliwość okazania swoich emocji w sztuce podczas zajęć hipoterapeutycznych. Dzieci czekając na zajęcia wyzwalały swoje emocje za pomocą pędzla i kredek. Byłyśmy pełne podziwu, że tak wiele pozytywnych emocji  wywołuje w naszych uczniach jazda konna, pomimo tego, że początki były trudne. Prace zostały zaprezentowane na wystawie pt. „Koń w sztuce, zabawie i terapii”.  Na wystawie widnieją również zdjęcia przedstawiająca uczniów biorących udział w zajęciach hipoterapeutycznych. Wyrażane emocje przez dzieci uczestniczące w hipoterapii dają nam pewność, że wpływ hipoterapii na strefę emocjonalno- motywacyjną przyniósł pozytywny skutek.  Uczniowie mają zwiększone poczucie własnej wartości, zmniejszyła zaburzenia emocjonalne oraz relaksuje i odpręża naszych uczniów.

Nauczyciele wspierający