Zima to kolejna pora roku, której tajniki zgłębiali uczniowie z niepełnosprawnościami. Rozpoczynając tematy skupiające się wokół zimy uczniowie obejrzeli prezentację multimedialną ukazującą zimę - jej srogość, a zarazem i piękno. Dowiedzieli się, że nie ma jednakowych płatków śniegu, każdy jest inny. Rozpoznawali i nazywali ptaki i zwierzęta zimujące w naszym kraju. Zwrócili także uwagę na potrzebę dokarmiania ich w tym trudnym dla nich okresie. Uczniowie systematyzowali swoją wiedzę w zakresie znajomości miesięcy, pór roku, dni tygodnia. Uczniowie opowiadali także o sportach zimowych. Wyszukiwali w gazetach, polskich sportowców znanych i popularnych. Wycinali zdjęcia i wklejali je do zeszytu. Z wielkim zainteresowaniem oglądali prezentację multimedialną pt. „Sporty zimowe”. Uczniowie utrwalali zasady, których należy przestrzegać, aby było bezpiecznie podczas ferii zimowych. Wskazywali na ilustracjach te zachowania, które są właściwe, a które nie. Wspólnie stworzyliśmy katalog zimowych zabaw takich jak: chodzenie do śladach, lepienie bałwana, rzucanie śnieżkami, orły na śniegu, rysowanie na śniegu, w które mogą się bawić z rodzicami czy kolegami. Na zajęciach rozwijających kreatywność poznali wiele ciekawych piosenek o tematyce zimowej np. „Olimpiada zimowa”, „Nasza zima”, „Zimowa wyliczanka” oraz wykonali wiele interesujących prac plastyczno – technicznych.
M. Lewandowska
|