W ramach zajęć dydaktycznych (funkcjonowanie społeczne i osobiste) dotyczących zasad ruchu drogowego uczniowie z niepełnosprawnościami z kl. VII i VIII utrwalali wybrane znaki drogowe, uczyli się rozumienia stosowanych oznaczeń symbolicznych oraz rozwijali swoją spostrzegawczość wzrokową i koordynację wzrokowo – ruchową. W trakcie zajęć uczniowie oglądali prezentacje multimedialne i filmy edukacyjne, dzięki którym poznawali zagrożenia wynikające z niewłaściwego zachowania się na ulicy. Ponadto wykonywali liczne prace plastyczno – techniczne związane z ruchem drogowym, które wyeksponowali w kąciku tematycznym na korytarzu szkolnym. Zajęcia zakończyły się spacerem wokół szkoły w celu utrwalenia przez uczniów zdobytej wiedzy dotyczącej ruchu drogowego.