Jestem przyjacielem środowiska, w którym żyję

     Wszyscy korzystamy ze środowiska, ale nie wszyscy mamy świadomość wpływu naszych zachowań, przyzwyczajeń, stylów życia, mody, sposobów wypoczynku, czy odżywiania na jego stan i jakość. Wszelkie kontakty z przyrodą opierają się na obserwacji, która stanowi główne źródło wiedzy, poznania bogactwa i różnorodności otaczającego świata.

Dlatego na kolejnych zajęciach warsztatowych członkowie grupy projektowej zajęli się obserwacjami w najbliższym otoczeniu. Tematem zajęć było między innymi poszukanie odpowiedzi na postawione pytanie problemowe. W tym celu uczniowie wykonywali proste doświadczenia pozwalające zrozumieć jak istotne, oprócz selektywnej zbiórki odpadów, jest odpowiednie przygotowanie opakowań do składowania w pojemnikach na odpady komunalne. Wyznaczali objętości ciał przed i po zgnieceniu. Zadania służyły kształtowaniu zachowań proekologicznych oraz uświadomiły uczniom konieczność właściwego segregowania i podejmowania działań mających na celu zmniejszenie ilości produkowanych śmieci. Pochwaliliśmy się również tym, co robiliśmy wcześniej.

Realizacja zajęć była możliwa dzięki fundacji mPotęga.

Co jeszcze ciekawego dzieci robiły? Zajrzyj do galerii.

https://photos.app.goo.gl/St2mHfFWoV7hao5V6

Koordynator projektu

Irena Kruszyńska